Por EBC, <\/p>\n
Balan\u00e7o do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o mostra que\u00a065% dos participantes na Prova Nacional Docente (PND) 2025 foram considerados proficientes,\u00a0ou seja, alcan\u00e7aram o rendimento de pelo menos 50 pontos da escala que vai at\u00e9 100 pontos.<\/strong><\/p>\n Os dados foram\u00a0divulgados\u00a0nesta quarta-feira (20), junto dos resultados do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes das Licenciaturas. A\u00a0PND teve 1.087.359 inscritos e\u00a070% de comparecimento efetivo no dia do exame..<\/p>\n Dos 760.118 participantes, 492 mil atingiram o padr\u00e3o de profici\u00eancia e est\u00e3o aptos a lecionar. <\/strong>De acordo com o MEC, este volume supera a estimativa da procura anual do pa\u00eds por novos docentes, calculada em cerca de 118 mil professores por ano.<\/p>\n Durante a divulga\u00e7\u00e3o dos dados, Na sede do MEC, em Bras\u00edlia, o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Leonardo Barchini, comentou que as notas dos candidatos na prova podem ser usadas pelas redes de ensino para sele\u00e7\u00e3o de professores para educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica p\u00fablica.<\/strong><\/p>\n \u201cMuitas redes municipais e algumas redes estaduais n\u00e3o faziam nenhum processo seletivo, era apenas uma lista de inscri\u00e7\u00e3o. Agora, elas t\u00eam \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o um instrumento poderoso que vai poder selecionar, da melhor maneira poss\u00edvel, os professores\u201d, disse o ministro.<\/p>\n<\/blockquote>\n >> Siga o canal da Ag\u00eancia Brasil <\/strong>no WhatsApp<\/p>\n Das 17 \u00e1reas de licenciatura avaliadas na PND, matem\u00e1tica registrou o pior desempenho: apenas 45,9% de estudantes com profici\u00eancia. <\/strong>De acordo com o MEC,\u00a053.031 mil professores da disciplina participaram da prova.<\/p>\n Leonardo Barchini explicou que, apesar de matem\u00e1tica ter sido a \u00fanica \u00e1rea em que a maioria dos candidatos ficou abaixo do n\u00edvel m\u00ednimo, o governo federal tem institu\u00eddo\u00a0programas para melhoria da forma\u00e7\u00e3o continuada desses profissionais.<\/p>\n \u201cVamos tomar medidas espec\u00edficas para a forma\u00e7\u00e3o inicial. Pela primeira vez, temos resultados dessa magnitude. Com esse detalhamento, vamos instituir novas pol\u00edticas e novas a\u00e7\u00f5es para que a gente possa melhorar em todas as \u00e1reas da forma\u00e7\u00e3o de professores no Brasil.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n Os resultados apresentados destacam que a \u00e1rea de ci\u00eancias humanas\u00a0teve o melhor resultado, com 80,2% dos participantes proficientes na PND.<\/strong><\/p>\n J\u00e1 o curso de pedagogia teve 62,8% dos participantes proficientes.<\/p>\n <\/div>\n O ministro tamb\u00e9m adiantou que, em 2026, ser\u00e3o avaliadas 21 licenciaturas. A amplia\u00e7\u00e3o inclui quatro novas \u00e1reas:\u00a0teatro, dan\u00e7a, ci\u00eancias naturais e letras – espanhol.<\/strong><\/p>\n A profici\u00eancia da prova foi dividida em dois n\u00edveis, que dependem do desempenho do professor na PND:<\/p>\n Durante a coletiva \u00e0 imprensa, o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep), Manuel Palacios, explicou como foi a constru\u00e7\u00e3o deste modelo baseado na oferta de duas refer\u00eancias \u00e0s redes de ensino.<\/p>\n \u201cOs dois padr\u00f5es de profici\u00eancia foram definidos a partir da participa\u00e7\u00e3o de professores que propuseram \u00e0s comiss\u00f5es [de elabora\u00e7\u00e3o da prova] o que caracterizaria cada um dos padr\u00f5es de profici\u00eancia e que o INEP veio a definir.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n Entre os candidatos que participaram da PND, 196.237 eram concluintes de um curso de licenciatura inscritos no Enade das Licenciaturas. Deste total, 113,3 mil (57,8%) concluintes alcan\u00e7aram o padr\u00e3o considerado proficiente\u00a0(aptos).<\/strong><\/p>\n Outros 555.978 participantes do p\u00fablico geral, j\u00e1 s\u00e3o graduados em licenciatura e profissionais da educa\u00e7\u00e3o que buscam ingresso no magist\u00e9rio. Neste universo, 67,5%\u00a0tiveram bom aproveitamento e s\u00e3o proficientes.<\/p>\n A PND tem o objetivo de estimular a realiza\u00e7\u00e3o de concursos p\u00fablicos e processos seletivos qualificados nas redes p\u00fablicas de ensino do Brasil.<\/strong><\/p>\n Em 2025, a prova teve a ades\u00e3o volunt\u00e1ria de 1.530 redes p\u00fablicas de ensino para uso dos resultados da PND em\u00a0processos de sele\u00e7\u00e3o para o magist\u00e9rio p\u00fablico, sendo 22 redes estaduais, 18 capitais e 1.490 outros munic\u00edpios.<\/p>\n De acordo com o MEC,\u00a0117 editais de sele\u00e7\u00e3o de professores foram publicados por essas secretarias de educa\u00e7\u00e3o\u00a0com a previs\u00e3o de uso dos resultados da PND de 2025.\u00a0As bancas dos concursos consultaram os CPFs de\u00a0211 mil inscritos na PND\u00a0no sistema do Inep\u00a0para verifica\u00e7\u00e3o do desempenho na prova.<\/p>\n Os governos estaduais, do Distrito Federal e municipais t\u00eam autonomia para decidir como e quando aplicar as notas obtidas pelos candidatos em seus editais locais dos pr\u00f3prios processos seletivos. Os resultados podem ser usados como etapa \u00fanica (classificat\u00f3ria, eliminat\u00f3ria) ou complementar \u00e0 prova pr\u00e1tica, por exemplo, combinando-a com provas pr\u00e1ticas, de t\u00edtulos ou cursos de forma\u00e7\u00e3o, a crit\u00e9rio de cada gestor de educa\u00e7\u00e3o local.<\/p>\n O ministro ressaltou que o MEC abriu o per\u00edodo de novas ades\u00f5es volunt\u00e1rias \u00e0 PND at\u00e9 o dia 31 de maio\u00a0para as redes de ensino que t\u00eam interesse em usar a edi\u00e7\u00e3o de 2026\u00a0nos\u00a0processos seletivos. De 2026 em diante, a participa\u00e7\u00e3o ser\u00e1 v\u00e1lida por prazo indeterminado.<\/p>\n As ades\u00f5es formalizadas em 2025 permanecem v\u00e1lidas para 2026 em diante, sendo necess\u00e1ria apenas a confirma\u00e7\u00e3o no Sistema Integrado de Monitoramento, Execu\u00e7\u00e3o e Controle do MEC (Simec).<\/p>\n A Prova Nacional Docente \u00e9 um exame anual, feito pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e aplicado pelo Inep.<\/p>\n O produto corresponde \u00e0 avalia\u00e7\u00e3o te\u00f3rica do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas.<\/p>\n A iniciativa faz parte do programa Mais Professores para o Brasil, lan\u00e7ado em janeiro de 2025, que re\u00fane a\u00e7\u00f5es de reconhecimento e qualifica\u00e7\u00e3o do magist\u00e9rio da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e de incentivo \u00e0 doc\u00eancia no pa\u00eds.\u00a0<\/p>\n <\/p>\n \n <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Por EBC, Balan\u00e7o do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o mostra que\u00a065% dos participantes na Prova Nacional Docente (PND) 2025 foram considerados proficientes,\u00a0ou seja, alcan\u00e7aram o rendimento de pelo menos 50 pontos da escala que vai at\u00e9 100 pontos. 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Desempenho por \u00e1rea<\/h2>\n
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Leonardo Barchini apresenta os resultados da PND e do Enade das Licenciaturas de 2025\u00a0– F\u00e1bio Nakakura\/Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h6>\n<\/p>\n<\/div>\n
Padr\u00f5es<\/h2>\n
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Participa\u00e7\u00e3o<\/h2>\n
Uso da PND<\/h2>\n
PND 2026<\/h2>\n
PND<\/h2>\n